LIST

Wat is LIST?

Lezen Is Top (LIST) is een leesbevorderingsprogramma dat tot doel heeft om leerlingen op een leuke en motiverende manier meer te laten lezen. Het project richt zich op het stimuleren van leesplezier en het verbeteren van leesvaardigheid door middel van verschillende activiteiten en initiatieven. Of het nu gaat om boeken, tijdschriften, of digitale materialen, het belangrijkste doel is dat kinderen plezier beleven aan lezen. Bij ons op school hechten we veel belang aan lezen, omdat we geloven in de kracht van boeken om de ontwikkeling van onze leerlingen te bevorderen.

Waarom is Lezen Is Top belangrijk?

Lezen is essentieel voor de ontwikkeling van kinderen. Het vergroot hun woordenschat, bevordert hun fantasie en helpt hen om beter te begrijpen wat ze leren op school. Het is een belangrijke vaardigheid die niet alleen in de klas, maar ook daarbuiten van pas komt. Lezen draagt bij aan de cognitieve en emotionele ontwikkeling van kinderen en helpt hen zich voor te bereiden op hun toekomst. Daarom hechten we bij onze school veel waarde aan het bevorderen van leesplezier en het regelmatig lezen van boeken, zowel in de klas als thuis.

Hoe werkt Lezen Is Top?

In het kader van het LIST-project organiseren wij allerlei leuke en leerzame activiteiten rondom lezen:

• Leestijd: leerlingen krijgen regelmatig tijd en ruimte om zelfstandig of in groepjes te lezen.

• Boekbesprekingen: leerlingen delen hun favoriete boeken via boekbesprekingen, wat hun leesplezier en taalvaardigheden stimuleert.

• Bibliotheekbezoeken: regelmatig gaan we met de leerlingen naar de bibliotheek, waar ze nieuwe boeken kunnen ontdekken en hun enthousiasme voor lezen verder wordt aangewakkerd.

• Deelnemen aan de Leesjury: onze leerlingen maken deel uit van de Leesjury, waarbij ze verschillende boeken lezen en mee stemmen over de beste boeken van het jaar. Dit biedt hen niet alleen de kans om hun mening te geven, maar ook om nieuwe en spannende boeken te ontdekken.

• Leesvuurtoren: we werken met een leesvuurtoren waarbij leerlingen samen 100 boeken moeten lezen. Wanneer dit doel is bereikt, worden ze beloond met een filmmoment, waarbij we de verfilming van een boek bekijken.

• Voorleesweek: tijdens de voorleesweek lezen de leerkrachten extra voor aan de leerlingen, wat hen helpt om hun luistervaardigheid te verbeteren en hen nieuwe boeken en verhalen te laten ontdekken.

• Digitale Boekenkast van Bingel: we maken gebruik van de digitale boekenkast van Bingel, waarbij leerlingen online boeken kunnen lezen en interactief aan hun leesvaardigheid kunnen werken.

• Lezergame: met Lezergame stimuleren we het leesplezier en de leesvaardigheid van leerlingen. Door boeken te lezen verdienen ze punten, wat hen motiveert om meer te lezen en hun leesniveau te verbeteren.

• Leestunnel: op onze school hebben we een leestunnel. Tijdens de speeltijden kunnen leerlingen hier in alle rust genieten van een goed boek. Een fijne plek om even te ontsnappen in verhalen en ontspannen te lezen.

Voor Wie is LIST?

Lezen Is Top is voor alle leerlingen, van de onderbouw tot de bovenbouw. Het programma is op maat gemaakt voor verschillende leeftijdsgroepen en leesniveaus, zodat iedereen kan deelnemen en plezier beleven aan lezen.

Wat doet LIST voor onze leerlingen?

• Verhoogt leesvaardigheid: door regelmatig lezen verbetert de leesvaardigheid van de leerlingen.

• Stimuleert creatief denken: lezen helpt leerlingen om nieuwe werelden te ontdekken en hun fantasie te prikkelen.

• Versterkt zelfvertrouwen: hoe meer een leerling leest, hoe zekerder hij of zij wordt in het begrijpen van teksten en het delen van gedachten.

• Bevordert sociale en emotionele ontwikkeling: lezen helpt leerlingen om zich in te leven in anderen, verschillende perspectieven te begrijpen en empathie te ontwikkelen.

Lezen stopt niet in de klas. Wij moedigen ouders aan om actief betrokken te zijn bij het leesproces door samen boeken te lezen, leesmomenten te plannen of de voortgang van hun kinderen te bespreken.

Bij ons op school hechten we veel waarde aan het stimuleren van lezen, omdat we geloven dat het een essentiële bijdrage levert aan de persoonlijke en academische ontwikkeling van onze leerlingen. Met LIST creëren we een stimulerende leesomgeving waarin plezier en leren hand in hand gaan!